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教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない

秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 2005. <BB20621509>
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秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 2005. <BB20621509>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日
0001 図書館 2F閲覧室 370.7||AKI 9733638 配架中
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F閲覧室
請求記号 370.7||AKI
資料ID 9733638
状態 配架中
返却予定日
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書誌詳細

標題および責任表示 教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない / 秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編
キョウイク ケンキュウ ノ メソドロジー : ガッコウ サンカガタ マインド エノ イザナイ
出版・頒布事項 東京 : 東京大学出版会 , 2005.3
形態事項 viii, 276p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784130520768
その他の標題 その他のタイトル:Methods of educational inquiry : participatory research at work
注記 欧文タイトルは標題紙裏による
注記 もっと学びたい人のために, 参考文献, さらに学びたい人のために: 章末等にあり
学情ID BA71540624
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 秋田, 喜代美 (1957-)||アキタ, キヨミ <AU40002253>
著者標目リンク 恒吉, 僚子 (1961-)||ツネヨシ, リョウコ <AU40040121>
著者標目リンク 佐藤, 学 (1951-)||サトウ, マナブ <AU40002000>
分類標目 教育 NDC9:370.7
分類標目 教育 NDLC:FA11
件名標目等 教育研究||キョウイクケンキュウ
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