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教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く

広田照幸著. -- 時事通信出版局, 2011. <BB00143947>
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教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く

広田照幸著. -- 時事通信出版局, 2011. <BB00143947>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日
0001 図書館 2F閲覧室 370.4||HIR 3064288 配架中
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F閲覧室
請求記号 370.4||HIR
資料ID 3064288
状態 配架中
返却予定日
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書誌詳細

標題および責任表示 教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く / 広田照幸著
キョウイク ロンギ ノ サホウ : キョウイク ノ ニチジョウ オ カイギテキニ ヨミトク
出版・頒布事項 [東京] : 時事通信出版局
出版・頒布事項 東京 : 時事通信社 (発売) , 2011.1
形態事項 xiii, 248p ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784788710597
注記 文献: p241-244
学情ID BB04614344
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 廣田, 照幸 (1959-)||ヒロタ, テルユキ <AU40011197>
分類標目 教育 NDC8:370.4
分類標目 教育 NDC9:370.4
件名標目等 教育||キョウイク
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