別府大学附属図書館

「ゆとり」批判はどうつくられたのか : 世代論を解きほぐす

佐藤博志, 岡本智周著. -- 太郎次郎社エディタス, 2014. <BB00181137>

所蔵一覧 1件~2件(全2件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日
0001 図書館 2F閲覧室 372.1||SAT 3486803 貸出中 2018/1/27
0002 図書館 2F閲覧室 372.1||SAT 3696226 配架中
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F閲覧室
請求記号 372.1||SAT
資料ID 3486803
状態 貸出中
返却予定日 2018/1/27
No. 0002
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 2F閲覧室
請求記号 372.1||SAT
資料ID 3696226
状態 配架中
返却予定日

書誌詳細

標題および責任表示 「ゆとり」批判はどうつくられたのか : 世代論を解きほぐす / 佐藤博志, 岡本智周著
「ユトリ」 ヒハン ワ ドウ ツクラレタノカ : セダイロン オ トキホグス
出版・頒布事項 東京 : 太郎次郎社エディタス , 2014.10
形態事項 189p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784811807782
その他の標題 異なりアクセスタイトル:ゆとり批判はどうつくられたのか : 世代論を解きほぐす
ユトリ ヒハン ワ ドウ ツクラレタ ノカ : セダイロン オ トキホグス
注記 関連年表: p44-50
注記 参考文献あり
学情ID BB17017698
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 佐藤, 博志||サトウ, ヒロシ <AU00130872>
著者標目リンク 岡本, 智周||オカモト, トモチカ <AU00130873>
分類標目 教育史・事情 NDC8:372.1
分類標目 教育史・事情 NDC9:372.107
件名標目等 日本 -- 教育||ニホン -- キョウイク
件名標目等 教育政策||キョウイクセイサク
件名標目等 日本 -- 教育||ニホン -- キョウイク
件名標目等 世代||セダイ