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学びをつくる問いと対話のデザイン : 探究・研修・大人の学び
福島創太著. -- 学文社, 2025. <BB00220232>
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学びをつくる問いと対話のデザイン : 探究・研修・大人の学び
福島創太著. -- 学文社, 2025. <BB00220232>
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所蔵一覧
1件~2件(全2件)
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
0001
図書館
2F閲覧室
379.6||FUK
3901222
貸出中
2026/9/2
0002
図書館
2F閲覧室
379.6||FUK
3904914
貸出中
2026/9/16
No.
0001
巻号
所蔵館
図書館
配置場所
2F閲覧室
請求記号
379.6||FUK
資料ID
3901222
状態
貸出中
返却予定日
2026/9/2
No.
0002
巻号
所蔵館
図書館
配置場所
2F閲覧室
請求記号
379.6||FUK
資料ID
3904914
状態
貸出中
返却予定日
2026/9/16
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書誌詳細
標題および責任表示
学びをつくる問いと対話のデザイン : 探究・研修・大人の学び / 福島創太著
マナビ オ ツクル トイ ト タイワ ノ デザイン : タンキュウ ケンシュウ オトナ ノ マナビ
出版・頒布事項
東京 : 学文社 , 2025.3
形態事項
vi, 199p ; 21cm
巻号情報
ISBN
9784762034169
その他の標題
表紙タイトル:Designing questions and dialogue that create learning
その他の標題
異なりアクセスタイトル:学びをつくる問いと対話のデザイン : 探究研修大人の学び
マナビ オ ツクル トイ ト タイワ ノ デザイン : タンキュウ ケンシュウ オトナ ノ マナビ
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
学情ID
BD10898477
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
福島, 創太 (1988-)||フクシマ, ソウタ <AU00152253> 著者
分類標目
社会教育 NDC9:379.6
分類標目
社会教育 NDC10:379.6
分類標目
教育 NDLC:FA1
分類標目
教育 NDC10:370
件名標目等
ワークショップ||ワークショップ
件名標目等
教育||キョウイク
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